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ブログ・給食
日々の

2026.04.18
見て、考えて、自分でみつけた一週間
四月のやわらかな風が園庭を渡り、子ども達の頬をそっと撫でていきます🌸 新しいクラスにも少しずつ慣れ、あちこちで「やってみたい」の芽が動き出したこの一週間。先週の「やってみよう」が、今週は「じっと観てみる」「うまくいかないから、考えてみる」へと育っていきました。今日はその小さな発見の数々を、保護者の皆様にお届けします。 見て、感じて、動きだす 室内あそびの日、色とりどりのカラーボールがざあっと出てくると、すみれ組(1歳児クラス)の子ども達の目がきらりと輝きました。的をめがけて力いっぱい投げる子、転がるボールをとことこ追いかける子。そのうちの一人がマットの上でぴょんと跳ねはじめると、離れていた子まで「あっ」という顔で次々に集まってきて、いつのまにかみんなでジャンプ。「きゃっ、きゃっ」と弾ける笑い声が、部屋いっぱいに響きました。 マットの上で、みんなで跳ねて笑うすみれ組さん(1歳児クラス) 憧れは、年上のお兄さんお姉さんが乗って歩くパカポコ。いちご組(2歳児クラス)のある子が、自分でそれを持ってきて挑戦しました。ところが紐を持つと黄色の台がぐらりと傾き、ひっくり返って足が置けません。台を戻しても、また傾く。しばらくじっと考えていたその子は、紐をそっと手放して、先に台へ乗ってみることにしました。すると、上手に乗れたのです。「先生、出来た! 紐取って」と、輝く笑顔でこちらを見上げました。自分で考えて、自分で答えにたどりついた瞬間でした。 パカポコの台に自分の力で乗れて、ぱっと振り返るいちご組さん(2歳児クラス) 色とことば、想像のひろがり うめ組(3歳児クラス)は、クレヨンでの自由画に夢中です。好きな色を選び、腕ごと大きく動かして、ぐるぐる、とんとん、色を重ねていきます。「なにを描いているの?」とたずねると、「うみ」「アンパンマン」「ママ」と、ことばにしながら形にしていく子ども達。一方で、丸をひとつ描いて「もうやらない」と手を止める子もいます。それでいいのですね。ことばと色を行き来しながら、一人ひとりが自分の世界を広げていく、豊かな時間でした🖍️ クレヨンを大きく動かして、色を重ねていくうめ組さん(3歳児クラス) さくら組(5歳児クラス)では、前の日の話し合いから、クラスでひとつの大きなこいのぼりづくりが始まりました。折り紙で目や鱗をつくるうち、ある子は小さなこいのぼりを描いて「こいのぼりのあかちゃんも一緒に泳がせたい」と発想をふくらませます。空を泳ぐ姿を思い描いた子たちは、「鱗が小さいと、空から見えないんじゃない?」とはたと気づき、どうすればきれいに見えるかを考えて、「大きく作ればいいんだ!」とひらめきました。つくりながら想像し、想像から次の工夫が生まれていきます。 大きなこいのぼりに、一枚ずつ鱗を貼っていくさくら組さん(5歳児クラス) 「やってみたい」の先にあるもの この一週間、年齢もクラスもちがう子ども達に、私は同じ一つの光を見ていました。誰かの楽しそうな姿に、体が自然につられて動きだすこと。思うようにいかない時、すぐに答えをもらうのではなく、自分でしばらく考えてみること。私は、子どもが心の内側から「やってみたい」と動きだす、その小さな衝動こそが、いちばん大きく育つ種だと思っています。友だちと同じ時間、同じ楽しさを分かち合う経験は、人を信じ、共に生きていく心の土台になっていくのですね。 「見る→考える→みつける」— 真ん中にある“やってみたい”がぐるりと学びをつないでいきます つまずいて、考えて、自分でみつけた「できた!」は、大人が先に教えた「できた」よりも、ずっと深くその子の自信になっていきます。ご家庭でも、つい手を貸したくなる場面を、ほんの少しだけ待ってみてください。お子さんの真剣な横顔の先に、どんな発見が待っているでしょうか😊

2026.04.11
「やってみよう」が芽吹いた、はじまりの一週間
四月。園庭の桜がやわらかくほどけ、真新しい上履きの音があちこちで響きます🌸 進級して一つ大きくなった子も、この春にせんだんの仲間入りをした子も、みんなが少しだけ緊張した面持ちで、それでもどこか誇らしげに新しい毎日をはじめました。はじまりの一週間、園のあちこちで芽を出したのは、年齢それぞれの「やってみよう」でした。 そっと踏み出す、はじめの一歩 すみれ組(1歳児クラス)の部屋では、マットや牛乳パックでつくった平均台が、あそびの主役になりました。ある子は、はじめは保育者と手をつないで、そろりそろりと渡っていきます。けれど何度も繰り返すうちに、つないでいた手をふと離し、自分の力で渡ってみようとする姿が現れました。成功をひとつずつ積み重ねるたびに、渡りはじめの怖さがすうっと薄れていくのが、そばにいる保育者にも伝わってきたそうです。友だちと一緒に平均台を車に見立てて動かす子もいて、それぞれの「やってみたい」が、静かに動き出していました。 そろりそろり、平均台の上で自分の力を確かめる足元(すみれ組・1歳児クラス) うめ組(3歳児クラス)は、園庭の遊具の使い方を確かめる日。三角ジャングルに登れると聞いた子どもたちは、目を輝かせて「やった〜!」と声をあげます。その一方で、ある子はそっと涙を見せ、「こわい」と保育者のところへ伝えにきました。「先生と一緒にやってみよう」。そう寄り添うと、その子は自分の足で一歩を踏み出すことができました。こわさと期待の間で揺れながら、大人の手にそっと支えられて踏み出したその一歩は、まぎれもなくその子自身が選んだ一歩でした。 こわさと期待のあいだで、そっと踏み出す一歩(うめ組・3歳児クラス) 仲間がいるから、動き出す もも組(4歳児クラス)は、はじめてのパラバルーンに挑みました。「お話をよく聞くこと」「一人ひとりの力が大切なこと」を伝えると、子どもたちは真剣な顔で耳を傾けます。いざ持ち上げてみると、大きな布は思っていたよりずっと重い。それでも、みんなで息を合わせて力を込めると、色とりどりの布がふわりと空へふくらんでいきました✨ 広がる笑顔。活動が終わってからも「もっとやりたい」という声が、何度も何度も聞こえてきました。ひとりでは動かせないものが、仲間となら動く。そんな発見の一日でした。 みんなで息を合わせて、ふわりと空へ広がるパラバルーン(もも組・4歳児クラス) 進級したばかりのさくら組(5歳児クラス)は、鉄棒に向かいました。勢いをつけ、自分の体重を両手で支え、タイミングを見計らってくるりと回る。「できた!」のうれしさと、「次はもっと上手に」という悔しさの両方を胸に、何度も繰り返し鉄棒へ戻っていく姿がありました。 芽吹きは、その子の中から 四つのクラスの姿を並べてみると、挑戦のかたちは年齢でずいぶん違います。それでも、どの子にも共通していたものがありました。誰かに言われたからではなく、自分の中から湧いてきた「やってみたい」です。私は、この内側から立ちのぼる小さな気持ちこそが、子どもが将来ものごとに向かっていく力の根っこになると考えています。そして、その芽が安心して伸びていくのは、こわさに揺れる背中をそっと支えてくれる誰かがいるとき。同じ時間を分かち合い、うれしさを一緒に喜んでくれる人がそばにいることが、人を信じ、もう一度挑もうとする心を育てていくのだと思うのです。 はじまりの一週間に芽を出した「やってみよう」は、これから一年をかけてゆっくりと育っていきます。ご家庭でも、お子さんが「じぶんでやる!」と手を伸ばしたそのときは、できあがりの上手・下手はひとまず脇に置いて、踏み出した勇気のほうに目を向けてみませんか。小さな一歩を一緒に喜びながら、この一年、子どもたちの芽吹きを見守っていきましょう🌱

2026.03.03
加藤大晴くん おめでとう❣️
卒園生 現真岡高等学校1年の 加藤大晴くんが、第27回ショパン国際ピアノコンクール in Asia 大会で金賞と共に ソリスト賞を受賞されました。

2025.07.07
芳賀赤十字 食物アレルギー対応研修
本日は、芳賀赤十字の医師や看護師、管理栄養士の先生をお迎えし、「食物アレルギー緊急対応」の職員研修を実施しました。保育教諭だけでなく、栄養士、放課後児童クラブ支援員も研修に参加し、アレルギー対応への理解と実践を直接ご指導頂くことができました📝 当園では、子どもたちの命を預かる責任ある施設として、職員の資質向上に全力で取り組んでいます。安心してお子さまを預けていただけるよう、今後も職員一同学び続けてまいります。

2025.05.26
今年初のお客様!
早朝 職員室に珍客来園。手にしてみたところ、ノコギリクワガタのようです。 出てくるのが 少々早かったかな。折角のお客様には「虫ゼリー」で接待しました。

2025.05.19
15/19 Pekoちゃんがやってきた!
FUJIYAのペコちゃんキャラバン隊が「せんだん幼稚園」に来てくれました。 子供達とクイズやダンスを楽しみました。ペコちゃんは1928年生まれだそうですが、 永遠の6歳❣️と言うことで ビックリ‼️

2025.05.02
年長さんのワクワク鯉のぼり製作プロジェクト🎏
みんなで作れば、もっと楽しい!🎏 年長クラスの大きな鯉のぼり製作プロジェクト 年長クラスで、クラス一丸となって大きな鯉のぼり作りに取り組みました! この鯉のぼりの特徴は、子どもたち一人ひとりが作った小さな鯉のぼりが集まってできていること。それぞれが好きな素材を選び、工夫して作った個性あふれる鯉のぼりたち。それが一つになることで、迫力満点の大きな鯉のぼりが完成しました。 クラス一丸となって製作すること、進級して間もなく新しい友だち、新しい先生、新しい環境の中で良い刺激になったかと思います。 またYouTubeにも公開しました。 完成した鯉のぼりが空を泳いだ時の、子どもたちの達成感に満ちた表情は必見です!みんなで力を合わせることの素晴らしさ、作り上げる喜びが伝わってきますね。

2024.12.03
総合幼児教育研究会 4歳児研修
12月2日(月)、当園を会場として総合幼児教育研究会の4歳児研修を行いました。 晴天のもと、朝の運動ローテーションを始め、日課活動、課題活動を他園の先生方にご覧頂き、同じ総幼研の園として研鑽し合いました。明日からの保育に活きる、充実した研修だったと感じます。

2024.11.18
令和6年度 生活発表会
11月16日(土)、令和6年度の生活発表会を無事に開催することができました。 終わって初めての登園日ですが、子ども達は発表会に歌った歌を口付さんだり、他のクラスの歌を歌ったり、劇のセリフを諳んじるなど、余韻を楽しんでいる様子が観られました。また、年中さんでは「発表会」を題材にした言葉あそび(文作りの前段階)を隙間時間に行っていて、「楽しかった」「面白かった」「ワクワクした」「頑張った」「緊張した」などの気持ちを表す言葉が子ども達から出てきていました。一人一人が自分の中で「やりきった」という思いを抱くことができ、翌年に繋がる何かを心の中に刻んだようです。これからの子どもたちの成長に期待が持てる発表会でした。 ※写真は最後の発表会となった年長児さんの発表の様子です。

2024.05.20
5/19 いちご祭り
いちご祭りイベントに「童楽鼓」の皆さんが 盛り上げ出演致しました。

2024.01.23
面白い遊び方みーつけた!
砂場で使う乗り物の形をしたおもちゃが大好きな1歳児すみれ組さん。遊び方を見ていると、1つのおもちゃでも子どもによって色んな遊び方をしていることが分かりました。並べてみたり、上に重ねてみたり、穴に全部入れてみたりと子どもたちは色んな想像力を広げながら遊んでいます。どんな事を考えながら遊んでいるのだろう、、? 子どもの遊びを見ているととっても楽しいです! たくさん並べて・・・ 重ねてみよう! 穴に全部入れちゃおう!

2024.01.22
飛行機飛ぶかな✈️
年少児うめ組さんです。折り紙で飛行機を作ってから駅前公園で飛ばして遊びました。折り紙では角と角を揃えながら折り、友達にも「次はこうだよ」と教えながら作りました。公園に着いてよし!飛ばすぞ!と勢い良く飛ばし始める子ども達でしたが、なかなか飛ばず…。腕を伸ばして飛ばしたり、段差を利用して飛ばし始める子がいました。それぞれ飛ばし方を考えながら遊ぶ子ども達でした😊
